去年9月，本报报道了90后小伙奚传正组织了一个男幼师团队，通过“派师”的方式把男幼师派到幼儿园去教体智能课一事。由于培养老师的成本比较高，起初他投入了很多资金却一直亏本运营。但近日，奚传正对齐鲁晚报表示，上次的报道给他们带来了很大帮助，且更多幼儿园开始接受男幼师上课的理念。
文/片本报记者 邹俊美
本想“农村包围城市”后来发现走了弯路
7月23日，齐鲁晚报记者再次见到了奚传正，他的办公地点已搬到了聊城桐凤家园小区内。去年见面时，很多老师都正在公司研究课程，但今年办公室里的老师并不多。“大多数老师都去上课了！”奚传正高兴地说。
奚传正的状态也比去年好了很多。“去年报道发出来之前的时候，是我最难的一段时间，投入很多钱见不到回报，压力特别大。”奚传正坦言，齐鲁晚报的报道给了他很大鼓励。“我聘请的老师们看到报道后也很受鼓舞，觉得我们做的是对孩子有利的事。”“报道刊登后，我们也得到了各级政府教育部门的认可和鼓励。但现在暂时还没有教育机构统一购买此类服务，现在我们和公办幼儿园的合作也都是自愿结合。”奚传正表示，虽然目前合作较少，但是随着经济发展，他相信会有越来越多的孩子能够享受到类似的服务。
“去年我的思想是农村包围城市，想先从农村开始着手，把最难啃的骨头啃下来，再攻克城里的幼儿园。但事实证明，这样做是‘劳民伤财’。”奚传正说，老师拿着教具去下面村里上课，对体力和耐力是极大的考验，同时资金的回笼也非常慢。
后来他做了取舍，先放弃一些偏远的农村幼儿园，转而把主要师资集中在聊城城区的幼儿园。现在与他们合作的已有八千多个孩子，本学期也可以达到收支平衡 ，下学期正常发展可以盈利。”最近，他经常组织一些具有特色的活动，邀请全市幼儿园园长去参加，每次活动都能收获很多资源。为了扩大自己的影响力，他买了一部DV，用来录制男老师自己编的律动，免费发送给所有幼儿园，方便老师们学习。
孩子为了见男幼师大雨天吵着去上课
为了保证男幼师能把课持续并有效地上好，奚传正做了很多工作。在招聘男老师时严格把关，老师70%以上都是本科学历，学的都是学前教育或舞蹈、体育等相关专业。很多幼儿园从开始合作一直是同一个老师上课，孩子们也渐渐和老师熟了起来。很多孩子上幼儿园的动力就是今天有体智能课，能见到男老师。
奚传正介绍，一次由于大雨，部分家长想让孩子呆在家里不去幼儿园，但那天正好是体智能课的日子，就有孩子吵着让妈妈问园长，体智能哥哥去不去幼儿园，如果去的话，她也要去上课。奚传正说，更让他感到高兴的是，现在聊城越来越多的家长认可了他们的体智能课。很多家长看到自己孩子在钻、跑、爬跳等多个方面都有了进步后，都会感到高兴。“还有的家长跟我反映，很多孩子通过上体智能课，性格变得开朗和群了。”
“现在大部分家庭都是独生子女，孩子在家像个小公主小皇帝，纪律性不好，在幼儿园又都是女老师，管孩子的时候，孩子一哭一闹可能就心软了。我们男老师从男性的角度上教蘇h`8R捥Kh`訰育孩子，教会很多孩子遵守纪律，尊重家长，这一点也得到很多家长认同。”奚传正说，现在大部分家庭父亲多数时间在外忙工作，很少陪伴孩子，体智能的大哥哥们成为了孩子的英雄。“得到家长认可才是我事业成功的第一步。”奚传正说。
“不仅家长对幼儿园和老师的满意度显著提高，很多幼儿园反映，孩子去幼儿园的出勤率也明显提高，都变得爱上幼儿园了。”这是童心幼儿园园长对上体智能课的评价。得到幼儿园的认可，对于奚传正的事业来说可能意义更为重大。
教学点每年都创新让竞争者无法复制
“我现在有20位经过培训通过考核的老师，一年来开展了幼儿园老师最新的律动操专场培训9场次，受益幼儿园600家、幼师达3200人次，其中最有影响力的是7月3号在聊城奥森体育馆举办的花样篮球1000多人参加的律动研习会。”奚传正介绍。
但随着报道的发出和事业的壮大，模仿者也纷至沓来，甚至出现了很多山寨版。“很多机构的老师都是十七八岁的小孩，中专学历，每月工资一两千块钱就能打发。所以他们价格很便宜，而且山寨版的还让老师去跑业务，他们的发展速度甚至超过了我们，对我们冲击很大。”
对此，奚传正还是有足够信心的。他说他的老师都必须掌握40个律动体操，必须掌握教学技巧和文化理念，这些都是无法复制的。“我们的教学点每年都会创新，每个学期都有教学大纲，我们每一个学期的教学都是严格按照教学计划执行，每一个道具、每一个游戏的创编都有它的目的性。智能是提升孩子综合能力发展的课程，不只是简单的户外游戏。我们的目的，还是让孩子在玩中学到知识。
奚传正认为，很多山寨体智能机构都是利用了家长急于求成的心理。其实体智能教育是体能、智能和人能并举的教育方式，不像某一项艺术技能的培训，每一天都会有明显的效果。体智能教育是隐性的教育，就好比成人去健身房锻炼一整天，但不会有明显效果。
“体智能教育以一个学期为周期，会让孩子在体智能方面有明显的进步，健康心理性格的成长将是潜移默化的。”奚传正说，教育是启发，是唤醒，是陪伴。学习如春起之苗，不见其增，日有所长。
